RU/Prabhupada 0734 - Тот, кто не может говорить, становится великим лектором: Difference between revisions
(Created page with "<!-- BEGIN CATEGORY LIST --> Category:1080 Russian Pages with Videos Category:Prabhupada 0734 - in all Languages Category:RU-Quotes - 1971 Category:RU-Quotes - L...") |
No edit summary |
||
| Line 7: | Line 7: | ||
[[Category:RU-Quotes - in India, Bombay]] | [[Category:RU-Quotes - in India, Bombay]] | ||
<!-- END CATEGORY LIST --> | <!-- END CATEGORY LIST --> | ||
<!-- BEGIN NAVIGATION BAR -- DO NOT EDIT OR REMOVE --> | |||
{{1080 videos navigation - All Languages|Russian|RU/Prabhupada 0733 - Время так ценно, даже если вы заплатите миллионы золотых монет, вы не сможете вернуть назад и мгновение|0733|RU/Prabhupada 0735 - Мы такие глупые, что не верим в следующую жизнь|0735}} | |||
<!-- END NAVIGATION BAR --> | |||
<!-- BEGIN ORIGINAL VANIQUOTES PAGE LINK--> | <!-- BEGIN ORIGINAL VANIQUOTES PAGE LINK--> | ||
<div class="center"> | <div class="center"> | ||
| Line 15: | Line 18: | ||
<!-- BEGIN VIDEO LINK --> | <!-- BEGIN VIDEO LINK --> | ||
{{youtube_right| | {{youtube_right|YRKNivaHw7M|Тот, кто не может говорить, становится великим лектором<br />- Prabhupāda 0734}} | ||
<!-- END VIDEO LINK --> | <!-- END VIDEO LINK --> | ||
<!-- BEGIN AUDIO LINK (from English page --> | <!-- BEGIN AUDIO LINK (from English page --> | ||
<mp3player> | <mp3player>https://s3.amazonaws.com/vanipedia/clip/710318SB-BOMBAY_clip1.mp3</mp3player> | ||
<!-- END AUDIO LINK --> | <!-- END AUDIO LINK --> | ||
| Line 35: | Line 38: | ||
:([[Vanisource:SB 7.7.24|SB 7.7.24]]) | :([[Vanisource:SB 7.7.24|SB 7.7.24]]) | ||
Итак, дальнейшее объяснение. Эта тема немного сложная, но очень важная. Прахлада Махараджа объясняет её своим демоничным одноклассникам. Пятилетний мальчик, как же он объясняет философию Санкхйи? Он преданный, и он слышал всю философию от старших, Нарада Муни. Мукхам кароти вакалам пангум лангхайате гирим ([[Vanisource:CC Madhya 17.80|CC Madhya 17.80]]). | Итак, дальнейшее объяснение. Эта тема немного сложная, но очень важная. Прахлада Махараджа объясняет её своим демоничным одноклассникам. Пятилетний мальчик, как же он объясняет философию Санкхйи? Он преданный, и он слышал всю философию от старших, Нарада Муни. Мукхам кароти вакалам пангум лангхайате гирим ([[Vanisource:CC Madhya 17.80|CC Madhya 17.80]]). Описывается милость духовного учителя, мукхам кароти вакалам. Мукхам значит глухой, тот, кто не может говорить. Он становится великим лектором или спикером. Хотя он немой, но он может стать великим лектором, мукхам кароти вакалам. Пангум лангхайате гирим, а хромой, кто не может ходить, может пересечь горы. Мукхам кароти вакалам пангум лангхайате... Йат крипа там ахам ванде, тому, благодаря милости которого все эти вещи становятся возможными, я предлагаю свои почтительные поклоны. Парам ананда бхавам, Верховная Личность Бога, источник всех наслаждений. Это возможно по милости Кришны. По материальным меркам это невозможно. По материальным меркам скажут "Как это возможно?" Вы говорите, что немой прекрасно даёт лекции? Это невозможно". Или "Хромой пересекает горы?" С материалистической точки зрения это невозможно. Но по милости Кришны или Его представителя... Так же, как Прахлада Махараджа, пятилетний мальчик, прекрасно объясняет строение души Почему? Потому что он обрёл милость Нарады Муни, представителя Кришны. Таким образом это возможно. | ||
<!-- END TRANSLATED TEXT --> | <!-- END TRANSLATED TEXT --> | ||
Latest revision as of 13:39, 7 April 2021
Lecture on SB 7.7.19-20 -- Bombay, March 18, 1971
Здесь приводится описание философии Санкхйи. Двадцать четыре элемента, двадцать четыре элемента. Восемь грубых и тонких элементов, и затем их производные, десять индрийа чувств, действующих органов чувств и воспринимающих органов чувств. Восемь, десять, восемнадцать. Затем пять объектов чувств. Восемнадцать плюс пять, двадцать три. И затем атма, или душа. Двадцать четыре элемента, которые рассматриваются в философии Санкхйа. И европейским философам очень нравится система философии Санкхйа, поскольку философия Санкхйа очень ясно объясняет эти двадцать четыре элемента. Философии Санкхйа. Дехас ту сарва-сангхато джагат. (SB 7.7.23). Есть два типа тел, джагат и тастхух - движущиеся и недвижимые. Но все они являются комбинацией этих 24х элементов. Атраива мригйах пурушо нети нетити. Итак, среди этих 24х элементов надо найти атму методом исключения. "Где атма, где атма, где атма". Но её можно найти, только если следовать правилам, предписаниям и процессу. Это возможно.
- Анвайа-вйатирекена
- вивекеношататмана
- сварга-стана-самамнайаир
- вимришадбхир асатвараих
- (SB 7.7.24)
Итак, дальнейшее объяснение. Эта тема немного сложная, но очень важная. Прахлада Махараджа объясняет её своим демоничным одноклассникам. Пятилетний мальчик, как же он объясняет философию Санкхйи? Он преданный, и он слышал всю философию от старших, Нарада Муни. Мукхам кароти вакалам пангум лангхайате гирим (CC Madhya 17.80). Описывается милость духовного учителя, мукхам кароти вакалам. Мукхам значит глухой, тот, кто не может говорить. Он становится великим лектором или спикером. Хотя он немой, но он может стать великим лектором, мукхам кароти вакалам. Пангум лангхайате гирим, а хромой, кто не может ходить, может пересечь горы. Мукхам кароти вакалам пангум лангхайате... Йат крипа там ахам ванде, тому, благодаря милости которого все эти вещи становятся возможными, я предлагаю свои почтительные поклоны. Парам ананда бхавам, Верховная Личность Бога, источник всех наслаждений. Это возможно по милости Кришны. По материальным меркам это невозможно. По материальным меркам скажут "Как это возможно?" Вы говорите, что немой прекрасно даёт лекции? Это невозможно". Или "Хромой пересекает горы?" С материалистической точки зрения это невозможно. Но по милости Кришны или Его представителя... Так же, как Прахлада Махараджа, пятилетний мальчик, прекрасно объясняет строение души Почему? Потому что он обрёл милость Нарады Муни, представителя Кришны. Таким образом это возможно.